各学院:
根据《关于申报2020年校级学位与研究生教育教学改革研究项目的通知》(校研字〔2020〕19号)的有关要求,研究生院组织了2020年校级学位与研究生教育教学改革研究项目的评审工作。经专家评审,拟向省教育厅推荐28项学位与研究生教育教学改革研究项目(其中重点项目3项,一般项目25项),候补省级推荐项目2项,具体名单见附件。
为方便推荐参评省级项目的网上注册和申报书填写等相关事宜,请各位项目主持人及时加入“2020年研究生教改项目申报交流群”,进群请备注姓名,微信群二维码:
研究生院
2020年7月6日
2020年省级学位与研究生教育教学改革研究推荐参评项目名单
序号 | 学院 | 项目名称 | 主持人 | 评审意见 |
1 | 软件学院 | 基于智能教育的“智慧学习+场景驱动”信息系统课程与研究生人才培养模式研究 | 秦敏 | 校级立项,推荐参评省级 (重点项目) |
2 | 新闻与传播学院 | AI环境下广告专业研究型教学“三位一体”设计 | 蔡立媛 | 校级立项,推荐参评省级 (重点项目) |
3 | 马克思主义学院 | 马克思主义理论专业创新性人才培养的探索与实践 | 汤舒俊 | 校级立项,推荐参评省级 (重点项目) |
4 | 财政金融学院 | 智能化时代“一核两特”会计专硕人才培养模式优化研究:以江西师范大学为例 | 颜晓燕 | 校级立项,推荐参评省级 |
5 | 地理与环境学院 | 基于案例驱动模式的空间分析与建模课程混合式教学改革实践 | 胡碧松 | 校级立项,推荐参评省级 |
6 | 财政金融学院 | “互联网+”背景下OMO教学模式的探索与实践——以会计专硕课程《财务报表分析》为例 | 陈菁 | 校级立项,推荐参评省级 |
7 | 历史文化与旅游学院 | 生活教育理论下非遗资源融入文化产业管理专业研究生人才培养的实践研究 | 刘爱华 | 校级立项, 推荐参评省级 |
8 | 生命科学学院 | 基于“OBE”理念结合“1+N导师制”的理工科研究生“高精尖缺”人才培养模式研究 | 刘俊 | 校级立项,推荐参评省级 |
9 | 心理学院 | 基于云课程和项目制的硕士研究生高阶思维能力培养模式研究 | 罗蓉 | 校级立项,推荐参评省级 |
10 | 城市建设学院 | 基于虚拟仿真实验法的硕士生课程思政教学改革路径的探索与实践 | 刘桂海 | 校级立项,推荐参评省级 |
11 | 化学化工学院 | 新工科背景下VR虚实结合的研究生《专业实习》课程的改革与实践 | 陶端健 | 校级立项,推荐参评省级 |
12 | 外国语学院 | 外语类研究生学位论文的导师指导与思辨能力培养 | 刘春燕 | 校级立项,推荐参评省级 |
13 | 物理与通信电子学院 | 基于POPBL模式的信息与通信工程研究生创新能力培养探索 | 吴木生 | 校级立项,推荐参评省级 |
14 | 地理与环境学院 | 基于文理工渗透的研究生创新人才培养模式 | 钟业喜 | 校级立项,推荐参评省级 |
15 | 马克思主义学院 | 习近平关于人生观、价值观论述融入伦理学专业硕士生《当代中国人生观、价值观研究》课程教学的探索与实践 | 邵晓秋 | 校级立项,推荐参评省级 |
16 | 商学院 | “战疫”背景下《网络营销管理研究》课程现代远程教育自主学习模式建设研究 | 金虹 | 校级立项,推荐参评省级 |
17 | 新闻与传播学院 | “三全育人”背景下新闻传播类研究生科研思政的探索与实践研究 | 程前 | 校级立项,推荐参评省级 |
18 | 城市建设学院 | “课程思政”背景下模拟实验教学改革的动力机制及路径选择研究——以《不动产投资分析》课程为例 | 葛堃 | 校级立项,推荐参评省级 |
19 | 国教学院 | “双一流”建设下研究生的问题意识与创新能力培养探索与实践 | 王玲 | 校级立项,推荐参评省级 |
20 | 生命科学学院 | “双一流”建设背景下《应用生态学》教学模式的探索与实践 | 江玉梅 | 校级立项,推荐参评省级 |
21 | 心理学院 | 基于OBE的在职研究生混合式课堂的探索与实践——以《问题行为诊断与干预》为例 | 李小山 | 校级立项,推荐参评省级 |
22 | 城市建设学院 | STEAM理念在学术型研究生跨学科课程教学中的应用探索——以《房地产开发项目前期管理研究》课程为例 | 任艳胜 | 校级立项,推荐参评省级 |
23 | 教育学院 | 全日制教育硕士《教育学》课程思政教学案例库的建设与应用 | 邓亮 | 校级立项,推荐参评省级 |
24 | 生命科学学院 | 基于创新能力培养的《分子免疫学》智慧课堂的探索与实践 | 付建平 | 校级立项,推荐参评省级 |
25 | 政法学院 | 社会主义核心价值观在法学研究生课堂教学中融入路径 | 颜三忠 | 校级立项,推荐参评省级 |
26 | 财政金融学院 | 基于认知建构理论的《金融市场与金融机构》教学设计探索 | 李世财 | 校级立项,推荐参评省级 |
27 | 美术学院 | 非遗传承与研究嵌入艺术设计专业学位教育的探索与实践——以省级非遗研究基地“赣绣(豫章绣)非遗研究基地”为例 | 刘瑾 | 校级立项,推荐参评省级 |
28 | 生命科学学院 | 基于研究生科学规范与创新思维培养的《论文写作指导》翻转课堂教学探索与实践 | 邹龙 | 校级立项,推荐参评省级 |
29 | 物理与通信电子学院 | 《现代数学物理方法》“线上线下混合”教学模式的构建与优化 | 徐学翔 | 拟校级立项,参评省级候补1 |
30 | 地理与环境学院 | GIS 专业研究生课程的混合式教学 | 夏宇 | 拟校级立项,参评省级候补2 |